Anaokulu canlı köşe

Okul öncesi dönem, her çocuğun gelişiminde çok önemli bir zamandır. Bu dönemde bir kişinin kişiliği, dünyaya bakış ve çevredeki gerçekliğe karşı tutumu oluşturulur. Yaşayan Köşe anaokulunda çocuklara sorumluluk bilinci aşılamak, doğayı sevmek, ufkunu genişletmek ve yeni bilgi edinmelerine yardımcı olmak için yardımcı olacaktır.
Eğitimcilerin kendileri için belirledikleri, bir yaşam alanı oluşturan ana hedef - Çocuklara birisiyle ilgilenmelerini ve sorumluluk duygularını ortaya çıkarmalarını öğretin. Köpek yaşayan evcil hayvanlarla ortak bakımEkibi toplama, çocuklara ekip çalışması öğretme, başkalarının görüşlerini dinleme. Buna ek olarak, pek çok çocuk anaokuluna gitmekten hoşlanmaz ve yaşam alanı çocuğun ilgisini çekmeye yardımcı olur, bir tür uyarıcı olur ve daha önce buna alışmanızı sağlar.
Yaşam alanında bir evcil hayvanı seçerken, öncelikle hesaba katmalıyız hayvan güvenliği ve bunun için bakım kolaylığı. Anaokulunda yaşam alanının bulunmadığı açıktırKertenkeleler veya "el" tarantülleri olan bir teraryum varlığında hayatta kalamazlar. Çocukların kendileri canlı köşe sakinlerine bakmayı öğrenmelidir; bu nedenle, daha az zaman ve emek gerektirir, daha az özel bilgiye ihtiyaç duyulursa, o kadar iyi olur.
Buna ek olarak, yaşam alanına yerleştiğiniz hayvanlar, parlak bir renge sahip olmalı. Bu, çocuk dikkatini çekecek ve odaklanacaktır. Aynı türün birkaç evcil hayvanı olması arzu edilir; bu, çocukların, numunelerin bireysel özelliklerini görmelerini sağlar.
Bir oturma odasına koymak en iyisidir Ciddi bakım gerektirmeyen balıklı bir akvaryum. Çocuklarla yeter ki onlar olurlarBalıkları nasıl doğru besleyeceğinizi, suyun nasıl değiştirileceğini ve periyodik olarak akvaryumun nasıl temizleneceğini öğrenin. Doğal olarak, tüm bu manipülasyonlar, eğitimcinin sıkı yönlendirmesiyle gerçekleştirilmelidir.
Küçük bir akvaryum seçip ona guppies, barbus, danios, kılıç ve benekli kedi balığı koymak en iyisidir. Bir akvaryumda yaşayan çocuklar tarafından iyi karşılanacak. küçük bir su böceği.
Akvaryum, yaşam alanını süslemeli, bu yüzden düşünmeye değer İç tasarımının tasarımı. Çocuklar gerçekten de balıkların mağaralarda nasıl yüzdüklerini izlemekten, yosunlar arasında tırmalamaktan kaçınmaktan hoşlanıyorlar.
Yaşayan bölgede bazı kemirgenler kurmak mümkündür: sıçanlar veya hamsterlar, ancak bunlar en uygun kobaylar, çünkü bu hayvanlar kesinlikle zararsızdır veçocuklarla iyi geçin. Alınabilir ve avuç içinden beslenebilirler ve böylece anaokuluna çok olumlu duygular getirir. Kobaylara özel güçlük çıkarmayın ve hücreleri temizleme işlemi yapmayın.
Yaşayan bir mekan, için bir ev olabilir. dalgalı papağanlar. Bir erkek ve bir kadın satın almak daha iyidir, çünkü çocuklar içinmutlaka kuşu konuşmaya öğretmek ister, ancak bildiğiniz gibi, bu sadece erkek yarı papağanların temsilcilerine övünebilir. Buna ek olarak, evcil hayvanlarınızda civciv varsa - bu gözlem için değerli bir materyal haline gelecektir.
Çocuklar için gereklidir evcil hayata takma adlar ver. Bir ismi seçme süreci çok olumlu bir sonuç getirir ve daha sonra çocukların doğanın köşesindeki sakinlerle gerçekten arkadaş olmasına yardımcı olur.
Yaşayan alanı yeşilleştirmek, kapalı bitkiler için özel bakım gerektirmeyen, basitten de iyidir. Kullanabilirsiniz. Chlorophytum, estetik çekime ek olarak çok iyi bir hava temizleyicidir, Kuşkonmaz, Tradescantia, Canavar, Cyperus ve Çin gül. Bu bitkiler bakıma tabii ki kolaydır, özelliğe ihtiyaç duymazlarkoşullar, kolayca çarpın. Çünkü çocukların güvenliği, kaktüslerin yaşam alanlarının yanısıra zehirli suları olan bitkilere de getirilmemelidir. Telafi edebilirsin sulama programı, bu, çocuklarda bir sorumluluk duygusu ortaya çıkarmaya yardımcı olacaktır.
Periyodik olarak hep birlikte genel temizlik sağlayabilir onun canlı köşesinde. Akvaryumun temizlenmesi ve bitkiler tozdan arındırılması, anaokulu öğrencileri için ilginç ve büyüleyici bir etkinliktir.
Anaokulundaki canlı bir köşe, özellikle ebeveynleri evcil hayvan kabul etmeyen öğrencilere hitap edecektir. Doğa ile iletişim, bireyin eğitimi için değerli bir deneyimdir, insan değerlerinin oluşumu ve karakter oluşumu.














