Hiperaktif çocuklar ve bilgisayar oyunları
Öğretmenler acı çekerek durumu şöyle dile getirirler:zamanımızda, çocukluk çağı hiperaktivitesi artan bir şekilde dikkat çekici bir dikkat eksikliği bozukluğu (ADHD) biçimini alıyor. Evde, anaokulu ya da ilkokulda çok sayıda çocuğun davranışını anlatan bu tamamen tıbbi terim üzerinde ısrar ediyoruz; bu sorunu biraz farklı bir açıdan tespit etmek.
Içinde en tipik bulguları düşünelimPsikologların DEHB tanısı alan çocuğun davranışı ve en küçük kişinin bakış açısı üzerine yorum yapmaları. Modern pedagojik psikologların tedavisinde, hiperaktif çocuk şu eylemleri zayıf yapar.
1. Seçilen yetişkin sitesine odaklanır. kimse önerdi preschooler "Çalışmanın nesne" düşünür, ya aceleyle ve acele seçilmiş olarak oyun, sadece onunla ilgilenmedim Neden. Ne veliler ne de öğretmenler genellikle çocukların doğal merakını tatmin için gerçek "canlı" nesnelere bakmak için zaman yok.
2. Yetişkinler tarafından sunulan materyalleri ezberleyin. Yetişkinlerin kendileri, gün boyunca kendilerine dökülen bilginin tümünün operatif belleğinde saklandığını düşünebilirler. Ciddi bir şey çocuğu taşıyorsa, bu fenomenin detayları asla unutmayacak. Ebeveynlerin ve öğretmenlerin görevi, etkinliğinin ve doğuştan gelen yeteneklerin küçük bir hiperaktivist için doğru uygulama alanını bulmaktır.
3. Davranışı kontrol eder, eylemler planlar ve eylemlerinin sonuçlarını öngörür.
Bu, özür dilerim, zaten saçmalık tamamlandı. Aynı başarı ile DEHB'yi ev idaremizin çoğuna teşhis etmek de mümkündür. Tüm çocuklar ve öncelikle hiperaktif, oyun durumlarında olayların gelişimini mükemmel planlarlar. Önemli olan, yetişkinler tarafından dayatılan oyunların reddetmelerine neden olmamasıdır. Hiçbir psikolojik test, çocuğun stratejik düşüncesinin derinliklerini ortaya koyamaz.
Kük katılımsız kıt işlevlerin listesisüresiz devam edebilir: Hala oturup dinleyemez ve duyguların öngördüğü gibi dinlenemez. Resmi pedagojik bilim harika bir iş çıkardı. Bu ebeveynlerin işe yaramadığı için makul olan tarifler. Onları da bilmiyoruz, fakat yetişkinlerin dikkat eksikliği bozukluğu sendromunu boşa çıkarmamıza gayret gösterdik. Göründüğü gibi, çocuğunuzun tüm tezahürlerinde hiperaktiviteyi düzeltmek için sevgili ebeveynlerin oluşturduğu sırada aynı şekilde olması gerekir.
Ve oyunun önemli bir rolü oynanırçocuğun (ve bilgisayar dahil) çevresi ve içindeki kişisel varlığınız. Çocuğunuzu bilgisayara kesinlikle bağlamaya çalıştınız, gelecekteki başarılı eğitiminin temellerinin bu en zengin oyun alanında gelişeceğini ve bilgi toplumundaki yaşam becerilerinin gelişeceğini umuyordunuz.
Doğru, fakat belki de doğru yönde değil vegereken özen göstermeden. Okul öncesi çocuğunuz zaten hiperaktif (ve bu teşhis, dürüst olmak gerekirse, psikolojik bir gerekçeye sahip) listelenmişse, okuldaki sorunların çocuğun oyun uygulamasını düzeltmesini beklemek daha iyi değildir. Şimdi hemen hemen tüm çocuklar, deniz taşıyıcıları, bilgisayar oyunları oynuyor ve kıskançlıktaki sürekliliği olan yeni araçlara sahipler. Küçük bir soru kalır: tabletinizdeki hiperaktif küçük oğlunuzun oyunu.
Konu analizi keyfi olarak seçildiayrı bir makalede bir bilgisayar oyunu yapacağız, burada Çocuk Bilgisayar Teknolojileri Merkezi S. Kobzev'in uzmanlarından oyun kaynaklarının (IR) seçimi hakkında genel bir tavsiye vermek istiyoruz.
1. Küçük oyuncunun yeteneklerinin yaşa uygun IR'sine dikkat edin. Reklam veya üreticinin tavsiyelerine güvenmeyin. Her çocuk bu sanal dünyada bireysel olarak gelişir ve "7 yaşındaki çocuklar için" yazan bir oyun, beş yaşındaki çocuğunuza sıkıcı ve basit görünebilir.
2. Ana aşamaları kaybetmek için zaman ve kendinizi bulmaya çalışın. Birincisi, çocuğun ne yaptığının farkında olacaksınız, ikincisi, kritik bir anda kendisine her zaman yardımcı olabilirsiniz. 3. Çocuğun oyuna olumlu ve olumsuz tepkilerini izleyin. Zamanla, sanal dünyaya durdurulan bir dalma, eğer motive olursa, çocuğun ruhunu gereksiz stresden koruyacaktır.
4. Çocuğun başarıları ve başarısızlıkları için samimi bir empati illüzyonu yaratmaya çalışın. Veya oyun sırasında, yanına oturup, dikkatini önemli (bakış açınızdan) anlara çekeriz. Sen bak, okumak ve saymak hızlı öğren.
5. Elde edilen sonuçlarla ilgilenmek ve yeterli güce sahipken, bilgisayar şaheserinin dönüşümünü ve dönüşünü destekleyin. Hiperaktif çocuklar duygularını çevrelerindeki herkesle paylaşmaları çok önemlidir
Yazarlar arasında: Katerina Sergeenko
