İlkokul öğrencisinin portföyünü tasarlarız.
Ve unutmayın ki anneler dikkatle bizim katladıhatıra levhaları, notları, not defterleri ve çizimleri. Dün tam anlamıyla olduğu gibi görünüyordu, ama aslında, yıllar önce çocuklarınızın ellerinin nasıl tuttuğu oldu. Şimdi çocuğun büyüyor. Okul günlük yaşamı şimdi sıradan gibi görünüyor, ancak zaman hızlı bir şekilde uçacak ve bir fırsat olduğu sürece, çocuğunuzun hayatında olan bu öğrenme noktalarının her kaydını tutmaya çalışın. Bu konuda yardımcı olmak için, yalnızca bebeğin okuldaki başarısını yakalamakla kalmayıp aynı zamanda çok yönlü bir kişilik olarak ifşa etmeye de fırsat veren bir çocuk portföyü gelir.
Bir ilköğretim öğrencisinin portföyü nedir ve mantıklıdır?
Bir "öğrenci portföyü" kavramı bize geldiuzun zamandır yaygınlaştığı Avrupa ülkeleri. Bize sadece okullarda ve birçok ebeveynle alakalı olmaya başlar ancak bu koleksiyonun hangi anlamda sonuna kadar anlamazsınız. Aslında, bu, eğitim çalışmaları açısından oldukça gerekli bir şeydir. Yabancı psikologlar, eğer çocukların portfolyosu özgürce sınıfta bulunuyorsa, yani herkes onlara bakabilir, daha sonra diğer çocukların esasını karşılaştırırsa, kişisel başarılarını daha da artırma arzusuna sahip olurlar. Buna ek olarak, çocukların her yıl doldurmaları gereken otobiyografilerden öğretmenler, neden her birinin ilgisinin daha belirgin olduğunu görebilirler. Bu nedenle, her öğretmenin, çocuğa en iyi verilecek konuları vurgulamak için uygun bir program kullanması teşvik edilir. Dolayısıyla bu yeniliğin fayda ve gerekliliği çok değerlidir.
Bu portföy neye benziyor?
Okul kütükleri bu koleksiyonları dışarıya doğru götürebilir.Görünüş açısından farklıdır. Ancak hepsinin ortak bir özelliği var: parlak ve zarif tasarım, öğrencinin fotoğraflarının varlığı, biyografik fotoğraflar (otobiyografiler), kimlik bilgileri ve saygın kağıtlar (varsa). Herhangi bir kitapevinde satılan, bir yazıcıda veya önceden hazırlanmış bir biçimde basılan, el yazısıyla hazırlanmış bir sürüm olabilir. Basılı bir portföyün maliyeti yaklaşık yüz ruble. Bir kitap versiyonu satın alın, İnternet şablonlarında yapın veya kendiniz yapın - ana sınıf toplantısında karar verilmelidir.
Bir ilköğretim öğrencisinin bir portföyüne nasıl başvurulur?
Herhangi bir belge her zaman bir başlık içerirSayfa, öğrencinin ana bilgileri, yani soyadı, adı, soyadı, doğum tarihi, kurumun adı ve çocuğunuzun fotoğraf portresi. Bu sayfa için bir portre seçme olanağı çocuğunuza verilmelidir.
Birinci bölüm, çocuğun bir biyografisini, ilgilendiği şeyi, hangi bölümleri, yaratıcılığı veya sporu başarıya ulaştığını içerir.
İkincisinde, çeşitli konulardaki tüm denemeler ve denemeler yoğunlaşıyor. Aileniz, arkadaşlarınız, evcil hayvanlarınız, dünyaya karşı tutumunuz, farklı şeylerin görüşleri vb. Hakkındaki hikayeler olabilir.
Bir sonraki bölüm,öğrencinin özellikleri. İçinde çocuğa kendisinin özlem ve hedeflerini, mesleğe hazır olmayı planladığı, neyi çektiği vb. Gibi denemeler sunulmalıdır.
Sonuncusu bir sosyalokulda çalışmak Okul, ilçe veya şehir yarışmalarına ve olimpiyatlara katılım, ödül ve şükran, sınıfın genel başarıları konusunda yardım (tasarım duvar gazetesi, gösteri performansları ve gösterileri, alt yayınlar) olabilir. Ayrıca, bölümde, müzeler, geziler ve yürüyüşler ile ilgili fotoğraflar içeren notlar da oluşturabilirsiniz. Bu olaylarla ilgili açıklamalar doğrudan çocuğun kendisine bırakılmalıdır.
Bundan, birincil öğrencinin portföyününokullar sadece çocuğun okul yıllarının gelecekteki anıları değil aynı zamanda öğrencilere öğretmenlerin bireysel yaklaşımları, karakteri ve mesleğinin tanımı için de mükemmel bir araçtır. Buna ek olarak, portföy mükemmel bir şekilde çocuğunuzun benlik saygısını yükseltir ve hedeflerinize ulaşmanızı sağlar. Çocuğunuzun mutlu büyümesini ve başarılarınızdan mutlu olmasını dileriz!
