Çocuk Çizimi Öğrenmek

Her şeyden önce, çocuğun çizmesine yasak koyma. Kalemlere ulaşırsa o da istiyorönemli bir şey iletmek. Çocukların sistematik sanatsal eğitime alışmaları gerekmez. Bir çocuk 18 aylıkken, zihnindeki belli bir görüntüyü çok kolay şekillendirir ve zaten çizmek istediğini tarif ederek güvenle yapabilir.

Çocuklar tablo veya duvar kağıdı üzerine çizmek ister. Bağırma onlara. Daha sonra, kağıt üzerine çekildikleri açıkça belli oluyor.çok daha hoş ve kolaydır. Ve çocuk küçükken gerçekliği tamamlamak önemlidir. İlkel çizgili duvar kağıdından hoşlanmıyor. Çizgileri zevkle boyayacak ve çocuğun gözünü düşünmenin çok daha keyifli olduğu ortaya çıkacaktır.

Bazı ebeveynler büyük bir hata yapıyor, çocuğun hala haklarında bulunmadığını savunmakçizmeyi bilir, bu nedenle çizim için malzeme istemeyiz. Dört yıla kadar çocuğun nasıl çizileceğini bilmediği düşünülmüyor. Bu yaştaki tüm çocuklar kendilerini sanatçı olarak görüyorlar. Ebeveynler her şeyi düzgün yaparsa, bazı çocuklar güvenle becerilerini geliştirir ve büyürler, hayatlarını ve boş zamanlarını sadece resim yapmaya adarlar.

Dört yıla kadar Bir çocuğun gördüğü dünyayı çizmesi gerekir. Çizimlerinde her şeye rağmen panik yapmayınuygun olmayan bir renk var. Kırmızı bir ormanın, altı ayaklı salyangozun ya da şarkı söyleyen bir moralin arka planında yeşil bir kedi, karikatür ve masallarda gördüğü çocuğunuzun iç dünyasıdır. Çocuğun yanında bir şeylerin olup olmadığını varsayarak psikologa koşturmaya gerek yoktur. Onunla her şey düzelmiştir. Herhangi bir sapma olmaksızın doğru gelişir. Neden başlangıçta çocuğa kedinin böyle bir renk olduğunu açıklamak ve salyangoz bacakları olmayan yavaş bir böcektir. Çocuğun salyangozunun bacaklara sahip olduğunu gösteren 100 delil vardır, çünkü bunu bir karikatür veya rüyada gördü. Bizler, yetişkinler, hiçbir şeye şaşkın kalacaksınız ve çocuklar en iyi taraflardan nasıl öğreneceğini bildikleri renkleri, gülümsemeleri ve dünyayı görebiliyorlar.

Çocuğa çizmemesini rica etmeyinne görmek istiyorsun Bir prenses çizmeniz istenirse, prenses ne olursa olsun çocuğunuza övgü aldığınızdan emin olun. Prensesi "taramak" istemek için kendi yollarını çizmeye cesaret etme. Çocuk sizi suçlar, onun zevkine ve yeteneklerine güvenmediğini hissetmek. Buna ek olarak, benlik saygısı keskin bir şekilde düşer. Açıkça sorabilir: "Annem her şeyi düzeltirse neden çizin ki?". Küçük sanatçınıza karşı saygılı olun.

Yavaş yavaş ilgi çocuğu küçük ayrıntılar çizerken. Örneğin, prensesin renklendirilmesinde,elbiselerindeki tüm detayları tartışıyorlardı. Şunları söylemeliyim: "Prensesin boncuklarda ne kadar güzel olduğuna bir bakın. Beraberlik ve aynı. Ve daha iyi çizebilir misin? Bu resimde başka ne görüyorsun? ". Çocuğun küçük ayrıntıları vurgulamayı öğrenmesi gerekir. Bu anda küpe, ayakkabı üzerine toka bulacak ve hatta prenses tırnaklarını boyayacak. Ve sözde vernik, prensesin dirseklerine ulaşsın, yine de çocuğa övgüler olsun. Çocuğun tekrar oynayıp çocuğun hayal etmesini isteyebilir miyiz, eldiven gibi değil mi? Fakat ısrar etme: görünmüyorsa, çocuk daha iyi bilir demektir.

Okulda çok kötü Çizim tahmini yapıldığı konudur.. Fakat MEB değerlendirme metodolojisini güncelleyen bu konuyu zaten düşünüyor.

Çocukları öğretmek çok önemlidirÇocuğun gelişimi için prosedür. El, zihniyet, hayal gücü ve konuşma geliştirir. Çocuğuyla oyna, çizimlerine eşlik edecek şekilde anlatı yazmasına izin verin. Çocukların çizimlerini etkileyici bir masal haline getirin, çocuğunuzun yapımcı yönetmen rolünü oynaması ve siz - minnettar bir dinleyici.